Actividades de la Semana de la Ciencia y la Tecnología.

Responsable: Graffigna María Anabella - Mamanis Valeria- García Posse- Perello Lucas Santiago

  

Proyecto: Mecanismos de gestión ciudadana que tensionaron la agenda pública municipal, en San Fernando del Valle de Catamarca, en la última década (2010-2020): caso de Villa Eumelia, Sociedad de Fomento de Villa cubas y Centro Vecinal Portal del Norte.

Responsable: Graffigna, María Anabella - Abbondanza Sara- Vega del Sueldo Eliana

  

Proyecto: Mecanismos de gestión ciudadana que tensionaron la agenda pública municipal, en San Fernando del Valle de Catamarca, en la última década (2010-2020): caso de Villa Eumelia, Sociedad de Fomento de Villa cubas y Centro Vecinal Portal del Norte.

Responsable: Luis Manuel Vega - Eugenia García Posse - Susana del Valle Garaventa

  

Proyecto: 02Ñ592

Responsable: Tomás Dalpra y Omar Quijano

  

Proyecto: El dispositivo montaje. Método e interpretación en la formación cultural de las imágenes

Responsable: Lic. Gustavo Gordillo-Álvarez & Prof. Paula Bustos-Paz

  

Proyecto: El dispositivo montaje. Método e interpretación en la formación cultural de las imágenes

Responsable: Dra: Silvia Lucía Frenández - Lic. Erica Fedelli - Prof. Lorena Mercado

  

Proyecto: Cartografías de lo Corpóreo como un Artefacto Cultural: Posicionamientos Canónicos Disímiles y sus Ecos en Mujeres Catamarqueñas de Oficio y en Contextos de Pobreza del Gran Catamarca 2019-2020

Responsable: Edith Luna Villanueva y Analía López Ale

  

Proyecto: El aprendizaje del inglés como segunda lengua y el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior: procesos combinados en la búsqueda de una mente enmancipadora

Responsable: Norma Díaz - Patricia Lobo - Carlos Buadas - Joaquín Villagra

  

Proyecto: Autoestima y Autoconcepto en el Proceso de Aprendizaje Autónomo de Ingés y Francés como Lenguas Extranjeras

Responsable: Guadalupe López Acuña y Analía López Ale

  

Proyecto: El aprendizaje del inglés como segunda lengua y el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior: procesos combinados en la búsqueda de una mente emancipadora

Responsable: Feruglio Ortiz, Hector Ariel - Peralta Romina -  Iriarte Daniela - Rivero Laura

  

Proyecto: Medios, Comunicación y Sensibilidad

Responsable: Fernandez, Miriam del Carmén  - Fernandez, María Virginia

  

Proyecto: El aprendizaje del inglés como segunda lengua y el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior: procesos combinados en la búsqueda de una mente emancipadora

Responsable:  Luna Villanueva, Edith Elizabeth - Molina, Raúl

  

Proyecto: Inclusión tecnológica y construcciones metodológicas en las prácticas de enseñanza del nivel superior. Aportes para reconstruir la Didáctica Universitaria

Responsable: Lic. María Belén Soria

  

Proyecto: Variedad lingüística. Aspectos gramaticales, pragmasociolongüíticos y pedagógicos.

Responsable:  Rivas, Liliana Anahí; Nieva, Silver Adolfo; Núñez Piñeiro Zoelí.

  

Proyecto: Continuidades y rupturas de las posiciones y definiciones políticas educativas, pedagógicas-didácticas del Segundo Congreso Pedagógico Nacional en la provincia de Catamarca 1984 – 1988.

Responsable: Zanazzi, Pamela

  

Proyecto: Movimientos Sociales en Catamarca y su relación con género y territorio

Responsable: Navarro, Patricia Ines - Perez Mediavilla Marcelo

  

Proyecto: "Escrituras del yo" en diálogo con la sociedad y la cultura local, regional y nacional

Responsable: Formoso, Natalia Inés

  

Proyecto: Autoestima y Autoconcepto en el Proceso de Aprendizaje Autónomo de Ingés y Francés como Lenguas Extranjeras

Responsable: Arce Leandro Carlos - Carranza María Agustina

  

Proyecto: Variedad lingüística. Aspectos gramaticales, pragmasociolingüísticos y pedagógicos

Responsable: Prof. Graciana María Lorandi Acuña, Prof. Noelia Antonella Balocco y Prof. Eugenia Guadalupe Gordillo

  

Proyecto: Autoestima y Autoconcepto en el Proceso de Aprendizaje Autónomo de Ingés y Francés como Lenguas Extranjeras

Responsable: Vizcarra Giuliano Emmanuel

  

Proyecto: Continuidades y rupturas de las posiciones y definiciones políticas educativas, pedagógicas-didácticas del Segundo Congreso Pedagógico Nacional en la provincia de Catamarca 1984 – 1988.

Responsable:  Juarez, María de los Milagros

  

Proyecto: El dispositivo montaje. Método e interpretación en la formación cultural de las imágenes

Responsable: Perez Mediavilla Marcelo

  

Proyecto: El dispositivo montaje. Método e interpretación en la formación cultural de las imágenes

Responsable: Dra. Lucía Fernández, Erica Fedeli, Sabrina, Lorena Mercado

  

Proyecto: Cartografías de lo Corpóreo como un Artefacto Cultural: Posicionamientos Canónicos Disímiles y sus Ecos en Mujeres Catamarqueñas de Oficio y en Contextos de Pobreza del Gran Catamarca 2019-2020

Responsable: Olivera, Monica - Pérez E. Adriana - Gustavo Salas

  

Proyecto: 02/Ñ595