En el área de Lengua y Literatura, tal como sucede en otros espacios curriculares, las TIC representan un elemento nuevo en la relación que los docentes tienen con los contenidos que enseñan y con los alumnos destinatarios de su práctica. Ahora, en el aula de Lengua y Literatura está latente una novedad más: con la irrupción de las TIC los docentes del área enfrentan el desafío de incorporarlas en el escenario de su práctica a través del tratamiento didáctico de las prácticas de lectura y la escritura, contenidos propios de la disciplina, que actualmente se manifiestan en un soporte electrónico. En términos de Cassany (2006, 2009, 2012) el desarrollo de las TIC, y particularmente la expansión del fenómeno de Internet, nos enfrenta a un movimiento migratorio de la literacidad hacia los formatos electrónicos que se produce con un ritmo rápido e irreversible.

A cargo de la Dra. Maite Rodigou Nocetti (UNC)

Profesor*s Tutor*s: Lic. Carlos Javier López - Lic. Ivana Puche

Seminario de posgrado abierto, de modalidad virtual.

Carga Horaria: 30 hs.
Destinado a profesionales egresad*s de carreras de nivel superior (de 4 años)

Clases teóricas:
Jueves 10, 17 y 31 de marzo y 7 de abril de 18.00 a 20 hs
Talleres:
Viernes 18 de marzo y 1º y 8 de abril de 18.00 a 20.00 hs.

La incidencia de los movimientos de mujeres y el feminismo en el ámbito social, cultural y político, así como la propia producción de teoría feminista ha obligado, de alguna forma, a replantear las formas en que las violencias contra las mujeres formaban parte de las culturas y sociedades humanas de una forma natural e incuestionable. Asimismo, el activismo LGTB+ también desarrolló acciones para denunciar las acciones de discriminación y violencias que vivían las personas no heterosexuales en nuestras sociedades.

Los decanos de la Facultad de Humanidades, Lic. Lilia Exeni, y de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca, Ing. Agrim. Carlos Humberto Savio, firmaron esta mañana un acta acuerdo con el propósito de continuar con el proceso de capacitación, perfeccionamiento y actualización en Docencia Universitaria, destinada a los integrantes de los Departamentos de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas, una tarea que ya se venía realizando en años anteriores desde una perspectiva de formación humanística.

En el marco del Ciclo de Conferencias Bicentenario Autonomía de Catamarca, el Centro de Investigaciones Históricas del NOA (CIHNOA), invitan a participar de la Conferencia de cierre del año 2021 a cargo de la Dra. Susana Bandieri a realizarse el día 16 de diciembre, a las 19hs. La presentación estará a cargo de la Magister Gabriela de la Orden, y será transmitida por el canal de Youtube del Departamento de Educación a Distancia de la Facultad de Humanidades.

El pasado 25 de noviembre, en el marco del Ciclo Presentación de Libros de la Facultad de Humanidades, que organizan la Dirección de Publicaciones de la Secretaría de Postgrado e Investigación y la Secretaría de Vinculación y Extensión, se presentó el libro Primeras inserciones laborales de los egresados de la carrera Profesorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades, UNCA, dirigido por la Mgter. Olga Arias.

Con motivo de la publicación del libro Páginas reunidas, la Facultad de Humanidades dictó, mediante resolución, una declaración de interés institucional de la obra y un reconocimiento a su autora, la Mgter. Juana Collado de Sastre.

La Educación Maternal es un ciclo de complementación curricular perteneciente a la Facultad de Humanidades de la UNCA.

Es para la implementación de la quinta cohorte del Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Psicopedagogía.

El Departamento de Inglés invita a los aspirantes a ingresar las carreras Profesorado, Traductorado y Licenciatura en Inglés a realizar un CURSO DE NIVELACIÓN en el mes de febrero de 2022.