Ayer viernes, la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Catamarca finalizó el primer llamado de exámenes finales virtuales, modalidad que se implementó a partir de la situación epidemiológica que se está viviendo a nivel provincial, nacional y mundial.
OTELO: REALIDAD SOCIAL SHAKESPEAREANA. VIOLENCIA DE GÉNERO Y FEMINICIDIO, AGRAVADOS EN CONTEXTO DE PANDEMIA
PROPUESTA DE REALIZACIÓN VIRTUAL, DEBIDO A LA CUARENTENA POR COVID-19
CLASES – CONVERSATORIOS - TALLERES - FANPAGE - MUESTRA FINAL VIRTUAL
Durante los días 7 y 8 de octubre se llevó a cabo el dictado del 1 y 2 Módulo de la capacitación, Formación Universitaria con Perspectiva de Género. Esta iniciativa se gesta desde el seno del CIN, Consejo Interuniversitario Nacional, específicamente a través de la RED RUGE, Red Interuniversitaria de Género.
El pasado miercoles 30 de septiembre, se realizó un nuevo encuentro virtual, coordinado por el Dr. Daniel Esteban Quiroga y moderado por Carlos Fernando Valles y David Marcelo Checa, miembros del Equipo de Investigación sobre Pobreza, Desigualdad Social y Diversidad de la Facultad de Humanidades de la UNCA.
La Facultad de Humanidades de la UNCA informó a los estudiantes de esa unidad académica, a través de un comunicado de prensa, respecto de una serie de lugares con acceso a internet en el interior provincial y capital para poder rendir exámenes de manera virtual.
El próximo viernes 2 de octubre a las 16:00 hs. se llevará a cabo la conferencia virtual "Devenir Digital: El aumento acelerado de las tecnologías digitales durante la pandemia" en el segundo encuentro del Imaginatorio Tecno-Cultural.
Resolución CDFH 023/20 por la que el Consejo Directivo aprobó el pasado martes la implementación de exámenes virtuales en el ámbito de la Facultad de Humanidades.
Los múltiples contextos y problemáticas socioculturales en tiempos de Pandemia – Catamarca 2020
La actual situación de pandemia producida por el covid19 y la continuidad de la cuarentena en todo el país llama a las ciencias humanas a contribuir a la caracterización del cuadro de situación sobre sus efectos sociopolíticos.
Por Dr. Daniel Esteban Quiroga*
La Organización de los Estados Americanos (OEA), en diferentes documentos señala que el acceso a la información pública, es un “derecho para ejercer otros derechos”. Esta afirmación se suma a un sinfín de convenciones y leyes nacionales que establecen que el acceso representa un derecho fundamental para todos los ciudadanos que deseen buscar y recibir información de manos del Estado.